LENGUA-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES 30 DE MARZO:

TEMA 8: EMOCIÓN – ARTE.

En el cuaderno de Lengua haced la portada del tema 8.

Lee atentamente en la página 155 el aparatado “para recitar un poema”, cópialo en el cuaderno de ejercicios y después escucha atentamente el poema de este enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=-ILbILhIPqU

MARTES 31 DE MARZO

Lee con atención, un par de veces, las lecturas de las páginas 156 y 157, después contesta en tu cuaderno estos ejercicios de la página 158: 1, 3, 4 y 8.

MIÉRCOLES

JUEVES 2 DE MARZO:

Lee y estudia con atención los contenidos de la página 160 sobre los pronombres.

Copia en el cuaderno de ejercicios las dos tablas que vienen en la página,  la de los pronombres personales y la de otro tipo de pronombres.

VIERNES 3 DE MARZO:

Lee y escucha, al menos dos veces, la poesía “La canción del Pirata” en este enlace https://www.youtube.com/watch?v=-3IoRBz3-Dk

Apréndete de memoria las cuatro primeras estrofas (Hasta allá de frente Stambul) y una vez aprendidas recítaselas a otra persona (Tus padres).

Haz en tu cuaderno los siguientes ejercicios de la página 161: 1, 3, 5

MATEMÁTICAS-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES 30 de marzo: 

Empezamos el tema 8: VIENTOS VIOLENTOS.

Leer las págs. 128 y 129.

Hacer  la portada en el cuaderno de ejercicios como os he enseñado.

Estudiar los contenidos de  la pág. 130 (sobre fondo azul) “Suma y Resta de número Decimales”

Activa y visiona este video donde se explica la suma y la resta con números decimales. https://www.youtube.com/watch?v=r4GqL8fZm1E

MARTES 31 de marzo:  

Visiona estos videos con detenimiento y realiza después en tu cuaderno los siguientes ejercicios:

https://www.youtube.com/watch?v=y_F5eXD8Cb0

https://www.youtube.com/watch?v=H0Tn1w6cbwU

Pag. 130, ejercicios 1, 3 y 5.  

MIÉRCOLES 1 de abril

JUEVES 2 de abril:

Estudia la teoría de la multiplicación de números decimales de la página 131.

Repasa esa teoría visionando estos videos:

https://www.youtube.com/watch?v=X68RWxT9Ys0

https://www.youtube.com/watch?v=MzzKzYYVJhI

Realiza en tu cuaderno los siguientes ejercicios:

Pag. 131, ejercicios 7, 9 y 12.

VIERNES 3 de abril: 

  Estudia en la página 132 la teoría sobre la multiplicación de un número decimal por 10, por 100 y por 1000 (por la unidad seguida de ceros). Sobre fondo azul en el libro.

Visiona con detenimiento los siguientes videos:

https://www.youtube.com/watch?v=YoqGin8OiNg

https://www.youtube.com/watch?v=Tq3yAf_zu_c

Realiza en tu cuaderno los siguientes ejercicios: página 132, ejercicios 13 y 14

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES 30 DE MARZO. C.SOCIALES

TEMA 5: ORA ET LABORA (Reza y Trabaja).

Lee atentamente, un par de veces, las páginas 84 y 85.

Haz en el cuaderno de ejercicios la portada del tema 5.

Copia en el cuaderno de ejercicios la línea de tiempo de la página 86 (Está justo debajo del título de la página ¿Cómo se inició la Edad Media en la Península?). No hace falta que copies los dibujos.

Estudia la página 86 y en el cuaderno de ejercicios escribe la definición de los conceptos del apartado Busco y defino ( Reino Germánico, Reino Visigodo y autosuficiente)

MARTES 31 DE MARZO. C. NATURALES.

TEMA 5: ¿ CÓMO SE TRANSFORMA LA MATERIA?.

Haz en el cuaderno de ejercicios la portada del Tema 5.

Lee con atención los contenidos de las páginas 80 y 81.

Haz en una página del cuaderno de ejercicios un cartel con “Los Objetivos del Desarrollo Sostenible”.

MIÉRCOLES

JUEVES 2 DE ABRIL. C.SOCIALES

Estudia con detenimiento las diferencias entre una ciudad romana y una aldea medieval y después en el cuaderno de ejercicios realiza éstos de la página 87: 1,2 y 3.

VIERNES 3 DE ABRIL. C. NATURALES.

Estudia con detenimiento las páginas 82 y 83.

Haz en el cuaderno las definiciones del apartado Busco y defino: magnitud, materia, masa, volumen, densidad y flotabilidad.

No debes buscar estas definiciones en un diccionario, debes sacarlas del texto.

Ejercicios 3 y 5 de la página 83.

ÁRABE-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES:

https://drive.google.com/file/d/1Qmkf7B9rkBN-_Eg9sxCsyhW-aSLhgtH6/view?usp=sharing

MARTES:

Texto:

https://drive.google.com/file/d/1l7X5VvW74eHcvI7-eCKLbaLKjgRLXdwu/view?usp=sharing

preguntas:

https://drive.google.com/file/d/1B1oGbbSY0yGjYChkUBE3vU9Ix_ex6cAb/view?usp=sharing

MIÉRCOLES:

https://drive.google.com/file/d/1GLZBMjx8cuH_EJDfCTDGfd4mGzI5Mn6J/view?usp=sharing

JUEVES:

https://drive.google.com/file/d/1r7OKCAYqCuq8J7IZkhWXxOTj7_qotduF/view?usp=sharing

VIERNES:

https://drive.google.com/file/d/1TdnTJnUud2jCZw1xkCI0JV7KAMeY0Bs_/view?usp=sharing

INGLÉS-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES   

UNIT 5  PASTIMES

Pupil´ s book página 44 Activities 1-2-3 Internet tracks

Activity book  page 44  Activities 1,2 y 3

Interactive games

https://englishscienceprimary.blogspot.com/search?q=free+time+activities

MARTES 

Reading comprehension

Pupil´ s book página 45 Activities 4-5-7  Internet tracks

Activity book  page 45 , Activities: 4,5 y 6

Watch the video

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/03/10-new-things-to-do-in-edinburgh.html

MIÉRCOLES 

Listening- Reading and writing

Pupil´ s book página 46 and 47

Activities 8-9-10  Internet tracks

Activity book  page 46, Activities: 7,8 y 9

https://englishscienceprimary.blogspot.com/2020/03/the-animated-history-of-scotland.html

JUEVES

VIERNES

ÁRABE-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

COMPRENSION ORAL

Video y preguntas

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeaULpbEvOSB7fHfYW9uKUtnpu6PCMqbbo8YdUrH-cPR2cMrg/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B
Comunicación sesión 1
https://drive.google.com/file/d/1xG_meGwrbUGmHJq3t9DjRL22eLjLuQ0J/view?usp=sharing

MARTES

COMPRENSIÓN LECTORA

texto y preguntas

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSextZRVUYp3Gy6_WtXy1nyVtJ0WJ8c5THyScxc0JaV7Otc2Bg/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B
Comunicación sesión 2
https://drive.google.com/file/d/1ChkroNjPA9Ovxef7Nzt5ID4rPYrKQhC3/view?usp=sharing 

MIÉRCOLES

GRAMÁTICA

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfX1Xsh6ULnTdyqSf2Lt7TwLpo26gkmmj-t4AKkpQeN65usVQ/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B
Léxico 
https://drive.google.com/file/d/1WQE6wBuKqp87orfD1oydai6ourTQYfqG/view?usp=sharing

JUEVES

AUTO-DICTADO

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdxXqsx26kNkviD9E6uHq8LpQt68MaHTfAxS6zOcrfDyICW4A/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B
Gramática sesión 1
https://drive.google.com/file/d/1yUC9T6F1eaTf58gkNnYOtHOVUyJroECb/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Gc23Tzs7S_zGGpj9yvoSAlC0WItLIKMC/view?usp=sharing 

VIERNES

EXPRESIÓN ESCRITA

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc2NEJTmC59jJs_xYo1DNcwJj3NPqs6C_0ykPEZHVuB9ZhM2A/viewform?usp=sf_link

ÁRABE B
Gramática sesión 2
https://drive.google.com/file/d/1IaS38_g0RtLgwvt63mYeaS8kZumv07K4/view?usp=sharing 

INGLÉS-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

5º B
Pupil´s book- page40 Activities 19 and 20
Activity book page 38Activities 14-15y 16

MARTES

5º B
Pupil´s book- page41 Activities 24 y 25 Write a similar role play
Activity book page 39 Activities 16-17 y 18


MIERCOLES

5º B

Pupil´s book- page 42 Activities 27 y 29
Activity book page 40 Activities 19-20 y 21

5ºA

    Pupil´s book- page40 Activities 19 and 20   Activity book page 38 Activities 14-15y 16

JUEVES

5ºA Pupil´s book- page41 Activities 24 y 25 Write a similar role play
Activity book page 39 Activities 16-17 y 18

VIERNES

5ºA
Pupil´s book- page 42 Activities 27 y 29
Activity book page 40 Activities 19-20 y 21

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

C.SOCIALES
Busco y defino de la página 66

MARTES

C. NATURALES
Busco y defino de la página 64 y 68

MIÉRCOLES

JUEVES

C. SOCIALES
Busco y defino de la página 68

VIERNES

C. NATURALES
Busco y defino de la página 70 y 72.

MATEMÁTICAS-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

Tema 7.
Pág. 124, ejerc. 1, 2, 7.

MARTES

Tema 7.
Pág. 125, ejerc. 12, 14, 18.

MIÉRCOLES

JUEVES

Tema 7
Pag. 127, ejerc. 2, 4, 6.

VIERNES

Ficha de problemas:
Ejercicios 3, 4, 5 y 6.

LENGUA-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

Lectura del libro de la biblioteca
Ficha de lectura
Expresión escrita: Querido diario.

MARTES

Lectura del libro de la biblioteca
Ficha de lectura
Expresión escrita: Querido diario.

MIERCOLES

JUEVES

Lectura del libro de la biblioteca
Ficha de lectura
Expresión escrita: Querido diario.

VIERNES

Lectura del libro de la biblioteca
Ficha de lectura
Expresión escrita: Querido diario.